2017年2月16——18日三天时间，在区德育心理室侯玮主任的指导下，北京雷锋小学邀请首都师范大学蔺桂瑞教授为全体教职工进行“教师萨提亚系统转化式治疗模式一致性沟通”主题培训。

        通过蔺教授浅入深出的引领，在热烈的讨论中，在坦诚的交流中，教师们通过萨提亚冰山理论、沟通姿态的互动体验式学习，经由自我觉察和自我了解，学会关爱自我，学会一致性沟通，促进个人的幸福，促进团队的融合。

        这也是学校落实2017年教育部要求：“在新的一年里，要通过多种措施，让更多教师在职业上有幸福感，在岗位上有幸福感，在社会上有荣誉感”使老师们通过高端培训学习、感悟，用科学方法，阳光心态主动面对工作、生活中的问题。

附：部分教师培训感言

1：感谢学校带给我们这么精彩的培训，特别感动！培训结束一天了，还沉浸在培训带给我的震撼、温暖与感动中，我想要更深入的学习萨提亚德专业知识，帮助我更好的认识自己，更好的工作，更好的生活。

2：一是关注积极的方面，认可自己；二是给自己专属的时间，慢下来认识自己，更好地发展自己；三是冰山理论，通过学习，了解各个层次，很受用，能更好的诊断自己、分析自己，不再把自己束缚着，把自己放开，生活中表里一致。

3：培训结束的时候，我能够感觉到自己的变化的。在这三天的学习中我最大的收获是认识我自己，并开始有意识地开始尝试一致性沟通。在对待学生时，了解学生的反应背后的原因，对学生会更加有耐心。在教育学生的同时也会关注教给学生与人沟通的方式。也会将所学知识用到自己的家里，使家更美好。

4：培训没结束，校长就在筹划后续的跟进内容；培训没结束，老师们就在商量怎么自请专家，这次培训充满了神奇的力量。我想我爱上了培训……